Capitulo I El problema.

1.1 Planteamiento del problema

Con los hechos acontesidos el pasado el pasado cuatro (4) de mayo; con el sismo que segun funvisis fue de una magnitud de 5.4 en la escala de ritcher.
Se observo que la poblacion venezolana debe estar mejor preparada para un evento similar a futuro.
Con dichos hechos ya antes mencionados surgen unas interrogantes:
¿ Como actuaran los niños en una catastrofe?
¿ Los docentes sabran como actuar?
¿ La infraestructura del recinto educativo estaran en condiciones para soportar una sacudida de mayor escala?
Estos son los motivos por la cual esta investigacion se lleva a cabo; ya que el problema radica en la infraestructura de la escuela, que pueda poner en peligro las vidas de las personas que alli acuden a sus labores cotidianas. La infraestructura carece de: Salida de emergencia, señalizacion, el personal no cuenta a la mano con numeros de emergencia, no le han hrcho una inspeccion a la infraestructura desde su fabricacion.
Y la carencia de prevencion de tipo human ante un desastre de tipo natural como lo es un sismo o terremoto.

1.2 Objetivo General

Diseñarle un manual de prevencion ante una situacion de sismo a la unidad educativa estatal Jose Antonio Rodriguez Lopez del municipio Guaicaipuro Parroquia Los Teques Estado Miranda.

1.3 Objetivos Especificos

Crear vias de escape y señalizacion ante emergencias.

Establecer una cultura de prevencion a los niños y docentes de un evento sismico en la casa, escuela y comunidad.

Ofrecer charlas informativa de un sismo a los docentes, niños de la escuela.

Proponer un simulacro de como actuar ante un evento sismico con la participacion de la comunidad.

Notificar al ministerio del poder popular para las obras publicas y vivienda para que envien un grupo de ingenieros a dicha institucion para una evaluacion a la infraestructura del recinto educativo.

1.4 Justificacion del problema

Esta investigacion se justifica porque ante una situacion de un sismo lo fundamental es preservar la vida a los niños, sdultos de la institucion y a la comunidad adyacente a la escuela.

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